雅马哈钢琴u1是什么年代生产的？

雅马哈钢琴u1是什么年代生产的？大致年代如下，可以参考

U1A(老小A)；

U1B，U1C(1954-1959)年生产；

U1E(1965-1970)年生产；

U1F(1970.3-1971.3)年生产；

U1G(1971.3-1972.5)年生产；

U1H(1972.5-1980.9)年生产；

U1M(1980.9-1982.12)年生产；

U1A(大A)(1982.12-1987.2)。

小知识：培养协调性钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。总之，逐步培养孩子们对任何事物都善于动脑筋，孩子的知识情感内在听觉和理解力也就会不断完善，那么孩予们的艺术表现力，就更加出色了。

七为孩子累积一生的财富钢琴是最理想的又是相对普及的和声乐器，任何一件乐器，都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中，包含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作，这是一笔无价的具有永恒魅力的精神财富。最理想的多声乐器。这样宽广的音域，只有管风琴可与其相比，超出了任何其他乐器。世界上没有十全十美的事物，钢琴也有他弱点，首先他的声音带有某种抽象性，孤立的听一个音，钢琴的声音是相对单调的，而且发声音后随即开始减弱，在高音区，声音消失的更加快。

从物质财富来看，如果你是专业钢琴手，那么你将在乐队中处于领导地位，起到中坚力量的作用如果你是业余爱好者，这将给你的生活拓展更大空间，有一技之长总会比别人拥有更多的机会。多声，既多声思维，多声思维，使音乐从单线条的变为多线条复合的，平面的变为立体的，单色的变为多色的，这就使钢琴具备了额任何单个乐器无法与其相比的变现无限丰富的艺术内容的可能性。